IFTS a distanza

Domande elettroniche pervenute (totale 154) Domande cartacee pervenute (totale 94)

Elenco finale ammessi al corso

 

L’accresciuta complessità dei sistemi tecnologici, le nuove esigenze di produttività, la flessibilità e gli standard qualitativi espressi dalle aziende, la sempre maggiore necessità di sicurezza e di protezione ambientale negli impianti e nei servizi e la significatività dell’aspetto economico costituito dai costi di manutenzione sono tutti fattori che creano nuove sfide per il servizio di manutenzione, nel contesto globale in cui le imprese sono chiamate ad operare.

E’ emersa, con grande evidenza, l’importanza di valorizzare l’aspetto gestionale nei processi e servizi di manutenzione: non più quindi una manutenzione intesa come un semplice servizio tecnico specialistico, ma la gestione della manutenzione come una più ampia “visione integrata del processo manutentivo”, caratterizzata cioè da un approccio capace di comprendere e contestualmente ottimizzare, aspetti tecnici, economici ed organizzativi.

Lo sviluppo dei sistemi di diagnostica, "l'ingegnerizzazione" del processo manutentivo, l’analisi per processi, il miglioramento continuo, la pianificazione e la gestione terziarizzata della manutenzione possono preludere, se gestiti congiuntamente, a miglioramenti delle prestazioni dei processi di manutenzione.

La figura professionale generata dal corso

Il corso “Tecnico superiore per la manutenzione” mira a creare una figura professionale che abbia competenze necessarie alle attività di pianificazione, previsione, attuazione e gestione degli interventi manutentivi. In particolare, durante il corso, si acquisiranno tutte quelle nozioni indispensabili per:

• riconoscere i principi fisici e tecnologici alla base del funzionamento degli impianti;
  
• diagnosticare le cause di eventuali inefficienze e/o avarie, indicando i provvedimenti correttivi opportuni per una tempestiva ripresa del funzionamento dell’impianto ai livelli di efficienza ed affidabilità previsti;
• mantenere l’esercizio dell’impianto al più alto grado di affidabilità, anticipando l’insorgenza di anomalie e disservizi, attraverso la formulazione di ispezioni e verifiche preventive col supporto di un adeguato sistema informativo;
• conoscere i principali metodi e tecniche della manutenzione per progettare il processo manutentivo.

Il “tecnico superiore per la manutenzione” può interfacciarsi o collaborare in maniera più o meno stretta con altre professionalità, esterne alla manutenzione, quali quelle operanti nel settore logistica o della gestione degli acquisti. Nell’ambito dei suddetti programmi di manutenzione preventiva, il Tecnico specializzato può ricoprire la funzione di project leader e può creare anche semplici progetti.

Descrizione del corso

Il corso “Tecnico Superiore per la Manutenzione on line per la formazione di tecnici Responsabile dei processi di manutenzione e logistica”, ha la durata complessiva di 1 anno. L’attività didattica svolta nell’arco dell’anno è pari a 1200 ore di cui 360 ore di progetto formativo (scarica la descrizione del progetto e il modulo del progetto). L’alta qualità del corso è assicurata dalla esperienza aziendale dei docenti, dal continuo monitoraggio dei tutor (di modulo e personali) e dalla fondata esperienza dei soggetti proponenti nel campo della manutenzione e logistica e nell’ambito della formazione a distanza.

Contenuti formativi

• Metodologia dell’autoaggiornamento
  
• Etica professionale
  
• Tecniche di Project Management
• Metodologia del lavoro di gruppo
• Statistica applicata e teorie dell’affidabilità
• Lingua inglese
• Cultura di impresa e mercato del lavoro
• Misura e strumentazioni
• Impianti elettrici civili e industriali
• Informatica di base
• Macchine
• Tecnologie di diagnostica per la manutenzione
• Politiche di manutenzione e modelli operativi
• Total Productive Maintenance
• Sistema di gestione per la qualità, l’ambiente e la sicurezza
• Procedure di adempimenti nella gestione della sicurezza
• Servizi generali d’impianto
• Elementi di economia e contabilità
• Pianificare la manutenzione
• Gestione tecnica ed economica della manutenzione

Le date del corso

• 05 febbraio 2006: chiusura modulo di iscrizione online
• 08 febbraio 2006: termine ultimo per la consegna delle domande cartacee
• 09 febbraio 2006: pubblicazione su http://mediateca.elis.org elenco ammessi alle selezioni
• 11 febbraio 2006: selezioni presso il Centro ELIS di Roma
• 13 febbraio 2006: pubblicazione su http://mediateca.elis.org elenco ammessi al corso
• 15 febbraio 2006: inizio corso con diretta online alle ore 19.00
• 17 e 18 febbraio 2006: giornate in presenza
• luglio 2006: esami di competenza in presenza presso il Centro ELIS
• febbraio 2007: fine corso con esame di certificazione in presenza

Il tutorato

Il servizio di tutorato è una caratteristica fondamentale del corso. La modalità a distanza richiede che ogni studente sia costantemente seguito affinché il ritmo di apprendimento individuale non subisca rallentamenti dovuti a difficoltà tecniche, a un metodo di studio errato o a un approccio poco attento alle peculiarità della docenza remota.

A tale scopo sono a disposizione dello studente:

• un tutor di modulo, generalmente di ambito universitario, esperto della materia, che coordina i contenuti didattici, prepara i test e i progetti che gli studenti devono svolgere, gestisce il forum della materia (o modulo); è disponibile via e-mail per spiegazioni personali
• un tutor personale per facilitare agli studenti la fruizione del corso, stimolare a mantenere il ritmo, coordinare i tutor di modulo e interagire con la produzione del materiale didattico per gli eventuali miglioramenti.

La piattaforma di formazione a distanza

Gli studenti ed il corpo docente hanno accesso ad una piattaforma di formazione a distanza via web http://learning.elis.org che prevede:

• contenuti didattici: dispense e videolezioni, disponibili 24 ore su 24
• chat e forum
  
• servizi di monitoraggio

Destinatari del corso e requisiti per l'ammissione

Il percorso è rivolto a 30 giovani e adulti preferibilmente occupati in possesso di diploma di Istruzione Secondaria Superiore o di titolo d studio superiore.

I requisiti sono:

• Età superiore ai 25 anni
• Diploma di istruzione secondaria superiore o di titolo di studio superiore o utenti non in possesso del diploma di Istruzione Secondaria Superiore, che dovranno superare le prove di accertamento delle competenze (riferite al 3° liv. Delle competenze alfabetiche e matematiche della scala IALS-SIALS, così come indicato nell’art. 5 del D.L. n. 436/2000 ed esplicitato nell’All. E delle linee guida per la programmazione dei percorsi del sistema dell’Istruzione e della Formazione Tecnica Superiore IFTS e delle misure per l’integrazione dei sistemi formativi per l’anno 2002/2003)
  
• Disponibilità di un PC multimediale e di una connessione a Internet superiore a 100 Kbps
• Almeno 15 ore a disposizione a settimana per lo studio
• Autorizzazione del proprio datore di lavoro con affermazione della disponibilità a far svolgere il progetto formativo nella stessa azienda

Modalità di selezione ed ammissione al corso

L'accertamento dei requisiti e la selezione saranno effettuati da un'apposita Commissione, indicata dal Comitato Tecnico Scientifico e presieduta da un rappresentante regionale.

Le prove selettive per l’accertamento delle conoscenze di base da parte dei candidati consistono in:

• test d’inglese;
• test attitudinale;
• test tecnico;
• colloquio individuale motivazionale e tecnico-linguistico.

La condizione di disabilità fisica costituisce un titolo preferenziale.

Per ulteriori informazioni è possibile inviare una e-mail all'indirizzo: mediateca@elis.org

Tutti i dati dei candidati sono trattati ai sensi del Decreto Legislativo 30/06/2003, n° 196.